انتشار 17 خرداد 1404
بروزرسانی 17 خرداد 1404
تئاتر آموختنی است.
داوود کیانیان، آقا معلم تئاتر مشهد
این برنامه برای افراد مصمم و با اراده طراحی شده است!
زندگینامه و فعالیتهای هنری داوود کیانیان
نگرش در حکم همهچیز است!
تولد و کودکی
– زادگاه و خانواده: داوود کیانیان در ۳۰ دیماه ۱۳۲۱ (۱۹۴۲ میلادی) در تهران، محله خیابان خراسان، در خانوادهای کارگری با گرایشهای مذهبی و نمایشهای سنتی متولد شد. مهاجرتهای پی در پی خانواده بین تهران، کربلا و مشهد، تجربیات متنوعی از فرهنگهای محلی را برای او به ارمغان آورد. نخستین تجربه بازیگری او در کلاس اول دبستانی در چهارراه مختاری شاپور تهران (۱۳۲۸) شکل گرفت و تشویق معلمان پس از اجرای نمایش، علاقه او به تئاتر را شعلهور کرد.
تحصیلات و مدارک
– مدارک هنری:
– کاردانی تئاتر از “انستیتو مربیان امور هنری” (۱۳۵۰).
– مدرک معادل کارشناسی ارشد از وزارت فرهنگ و آموزش عالی (۱۳۷۶).
– نشان درجهیک هنری (معادل دکتری) از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی (۱۳۸۷).
– دوره تخصصی: آموزش نمایش عروسکی در فرانسه (۱۳۷۴).
فعالیتهای کلیدی و دستاوردها
تأسیس گروههای تئاتری
– گروه تئاتر پارت: در سال ۱۳۴۴ این گروه را پایهگذاری کرد و تا ۱۳۶۰ بیش از ۴۰ نمایش حرفهای همچون “پهلوان اکبر میمیرد” را اجرا نمود.
– گروه تئاتر کودک و نوجوان: در سال ۱۳۵۰ زیرمجموعهای در “گروه پارت” ایجاد کرد که متمرکز بر اجرای نمایشهایی مانند “بچهها و سگها” برای مخاطبان جوان بود.
بنیانگذاری نهادهای فرهنگی
– جشنوارهها: راهاندازی “جشنواره تئاتر نوجوانان مشهد” و “جشنواره تئاتر زندانهای کشور”.
– مراکز تخصصی: مدیریت “مرکز تولید تئاتر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان” (۱۳۷۰–۱۳۸۰) و مسئولیت “بنیاد نمایش کودک”.
تئوریپردازی در تئاتر کودک
– شیوه نوین اجرا: نظریهای مبتنی بر تحلیل بازیهای نمایشی کودکان که بهعنوان “شیوه فطری/غریزی اجرا” شناخته میشود. این روش در نگارش متن و کارگردانی تئاتر کودک تأثیر گستردهای گذاشت.
فعالیتهای آموزشی
– تدریس تئاتر در دبیرستانهای مشهد و طراحی برنامههای درسی نمایش برای مقطع ابتدایی.
– عضویت در “شورای تئاتر مرکز تولید کانون پرورش فکری” و “دفتر تألیف کتب درسی”.
آثار مکتوب و نمایشی
نمایشنامهها (بیش از ۷۰ اثر)
– شاخصترین آثار:
– پرنده و فیل: برگرفته از “جوامعالحکایات“، برنده دیپلم افتخار جشنواره تئاتر فجر (۱۳۶۷).
– خروسک پریشان، کشتی حیوانات، راز درخت مقدس (نخستین حضور در جشنواره تئاتر فجر، ۱۳۶۶).
– این عروسک مال کیه؟: داستان سه شخصیت در جستوجوی گنج که با همکاری یک عروسک زنده میسازند.
کتابهای پژوهشی (۱۶ جلد)
– تئاتر کودکان و نوجوانان (چاپ سوم ۱۳۸۵): مرجع آموزشی مربیان تئاتر.
– دریچهای به تئاتر کودک در ایران (۱۳۸۷): مجموعه ۳۱ مقاله، **برگزیده کتاب سال جمهوری اسلامی**.
– حج؛ بزرگترین نمایش جهان (۱۳۹۹): تلفیق پژوهش و نمایشنامههای آیینی.
– جبار باغچهبان؛ بنیانگذار تئاتر کودک (۱۴۰۲): تحلیل نقش پیشگام باغچهبان.
آثار آماده انتشار (۶ کتاب)
۱. دانش تئاتر دانشآموزی: تاریخچه صدساله تئاتر مدارس ایران.
۲. راهنمای نقالی دانشآموزی: تکنیکهای اجرا برای نوجوانان.
۳. نظریه شیوه نوین اجرا: توسعه تئوری شخصیاش در نمایش خلاق.
۴. بیژن مفید؛ بنیانگذار تئاتر نوین کودک: تحلیل تأثیرات مفید.
میراث و تجلیلها
– مرکز تخصصی تئاتر کودک مشهد به نام او نامگذاری شده است.
– دریافت عنوان “آقا معلم تئاتر مشهد” بهپاس نقش آموزشی و اخلاقمحورش.
– همایشهای بزرگداشت: همچون “عصر داوود کیانیان” (۱۴۰۴) با تأکید بر تأثیرش در تئاتر خراسان.
جدول خلاصه فعالیتهای کلیدی
| حوزه فعالیت | نمونههای شاخص |
|————|—————-|
| گروههای تئاتری | تأسیس گروه پارت (۱۳۴۴)، گروه تئاتر کودک (۱۳۵۰) |
| جشنوارهها | جشنواره تئاتر نوجوانان مشهد، جشنواره تئاتر زندانها |
| تئوریپردازی | ابداع “شیوه نوین اجرا” مبتنی بر بازی کودکان |
| آثار مکتوب | ۷۰ نمایشنامه، ۱۶ کتاب پژوهشی، ۶ کتاب آماده انتشار |
جدول گزیده آثار پژوهشی
| عنوان کتاب | سال انتشار | ویژگیهای کلیدی |
|————|————|——————|
| تئاتر کودکان و نوجوانان | ۱۳۷۰ | مرجع آموزشی در سه نوبت چاپ |
| دریچهای به تئاتر کودک در ایران | ۱۳۸۷ | برگزیده کتاب سال ایران |
| مبانی نمایش خلاق | ۱۴۰۰ | راهنمای مربیان مراکز آموزشی |
| جبار باغچهبان؛ بنیانگذار تئاتر کودک | ۱۴۰۲ | تحلیل نقش پیشگامان تئاتر کودک |
شخصیت و تأثیرات
– خانواده: برادر کوچکترش، «رضا کیانیان» (بازیگر سرشناس)، اولین شاگرد او در نمایشهای خانگی بود. نذر پدر برای تولد رضا و مهاجرت به مشهد، زندگی داوود را با امام رضا (ع) پیوند داد.
– رویکرد آموزشی: همکارانش او را “معلمی برجسته و بااخلاق” میدانند که ترکیب مهارتهای عملی و نظری را در تدریس بهکار میبرد.
– فعالیتهای جاری: مدیریت کانال تلگرامی “تئاتر کودکان و نوجوانان” برای معرفی آثار و آموزش مجازی (۱۳۹۹–اکنون).
داوود کیانیان با ترکیب «پژوهش آکادمیک»، «خلاقیت نمایشی» و «تعهد آموزشی»، زیرساختهای تئاتر کودک ایران را متحول کرده است. تلاشهای او برای نهادینهکردن نمایش بهعنوان ابزاری تربیتی، میراثی ماندگار برای نسلهای آینده است.
خرداد ۱۴۰۴ گلستان
کتابشناسی فیلمنامهنویسی و فیلمسازی
بسته آموزش تدریجی آنلاین «کتابشناسی فیلمنامهنویسی» Bibliography screen writing ویژۀ اعضای خاص
مشخصات محصول: بسته آموزش تدریجی آنلاین تعداد ویدئو: 65 ویدئو با فرمت: MP4 به مدت: حدود 120 دقیقه مخاطب: دانشجویان، فیلمنامهنویسان و فیلمسازان هدف: از جمله اهداف، کتابشناسی فیلمنامهنویسی: "آشنایی هر چه بیشتر و بهتر با کتابهای سینمایی در شاخۀ «فیلمنامهنویسی» و بهکار بستن و تمرین کردن، تمرین کردن و باز هم تمرین کردن آنهاست. به روایتِ مجید سیفالعلمایی مربی و مشاور فیلمنامهنویسی و فیلمسازی از "سیف دات آی آر" (دانشنامۀ آنلاین مطالعات سینمایی) نوع دسترسی: بلافاصله پس از عضویت و پرداخت شهریه، امکان شرکت و حضور در کلاس فراهم و دسترسی به تمام درسها و محتوای دوره میسر میشود.
آکادِمی مهارتآموزی آنلاین “فرهنگستان سینمایی” برای همه
آکادِمی مهارتآموزی آنلاین
فرهنگستان سینمایی
Cinema Academy
به روایتِ مجید سیفالعلمایی
مربی و مشاور فیلمنامهنویسی و فیلمسازی
از سیف دات آی آر
دایرة المعارف سینمایی آنلاین
ما در این برنامۀ آموزشی قصد نداریم به مطالب پیشپاافتاده و سادهای بپردازیم که در بسیاری از جاها توضیح داده شده است.
البته میتوانید بدون هیچ پیشنیازی از این آموزش استفاده کنید؛ ولی شاید بعضی از قسمتها برایتان کمی سنگین و پیچیده بهنظر برسد.
هدف: از جمله اهداف، فرهنگستان سینمایی: Cinema Academy "آشنایی اجمالی با واژگان و اصلاحهای سینمایی بهصورت تفکیک شده که با عنوان «فرهنگستان سینمایی» Cinema Academy پیش روتان قرار گرفته است."
ما در این برنامۀ آموزشی قصد نداریم به مطالب پیشپاافتاده و سادهای بپردازیم که در بسیاری از جاها توضیح داده شده است.
البته میتوانید بدون هیچ پیشنیازی از این آموزش استفاده کنید؛ ولی شاید بعضی از قسمتها برایتان کمی سنگین و پیچیده بهنظر برسد.
پستهای مرتبط
3 مرداد 1405
29 تیر 1405
28 تیر 1405
4 دی 1404
دیدگاهتان را بنویسید
برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.